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八大胜官方网址:他们可以学到一些通用的人际交往技巧

时间:2021/4/19 11:19:50   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:小秋说,她向往的社会状态是每个人都能表达自己的观点,没有必要遵循一方的想法,平等自在地交流。两位高中生分享了他们在社会交往中从自信到自信的经验,共同点是加强了“被动性”。萍萍说她担心会说错话。后来,她读了《为人所恨的勇气》,试图“装成一个自信的人”,但她真的变得自信起来。Worl...
小秋说,她向往的社会状态是每个人都能表达自己的观点,没有必要遵循一方的想法,平等自在地交流。两位高中生分享了他们在社会交往中从自信到自信的经验,共同点是加强了“被动性”。萍萍说她担心会说错话。后来,她读了《为人所恨的勇气》,试图“装成一个自信的人”,但她真的变得自信起来。

WorldCom建议你可以尝试在小组中输出一些意见,不要太在意其他人的不同意见。“只要你不尴尬,尴尬的是别人。”他认为,这是一个非常有效的变化,从习惯性的依附到积极的输出意见。“比如,一开始别人出去玩,慢慢学会了组织自己的活动,就像游戏中的小助手突然变成了输出品。”

过分关注周围人的评价是青少年的认知特点。在中学里,孩子们比父母和老师更关心同龄人的意见。“比如,父母希望孩子多吃、健康,但孩子却追求苗条、节食,因为评判同龄人外貌的标准和父母不一样。”

陆佳梅表示,青少年走出社会障碍并不难,他们可以学到一些通用的人际交往技巧。例如,在与人交谈时要慷慨;积极地回应他人的善意;不要在讨论中总是畏缩不前,一有机会就大胆地说出来,即使你只说了一点点,也会给别人留下“加分”的印象。教育工作者可以逐步为孩子创造机会,让他们接触到让他们害怕的社会情境,比如让在课堂上紧张的孩子在课堂上说一两句话,让孩子与害怕交流的人进行远距离接触等等。

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