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八大胜国际官网:关于支持夏季托管服务探索发展的通知

时间:2021/7/16 8:24:35   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:长期以来,义务教育学校,特别是小学,“3:30”停课,减轻了学生的学习负担。这就造成了家长下班前难以接孩子的问题,一些家长甚至把孩子送出学校接受培训。高校校外负担过重,“校内减负校外增负”现象,“三半”问题成为社会普遍关注的热点问题。学校不能把所有的学生的课余时间推向社会。学校的老师应该照顾学生的基本学习。今年暑假,教...

长期以来,义务教育学校,特别是小学,“3:30”停课,减轻了学生的学习负担。这就造成了家长下班前难以接孩子的问题,一些家长甚至把孩子送出学校接受培训。高校校外负担过重,“校内减负校外增负”现象,“三半”问题成为社会普遍关注的热点问题。

学校不能把所有的学生的课余时间推向社会。学校的老师应该照顾学生的基本学习。今年暑假,教育部办公厅下发《关于支持夏季托管服务探索发展的通知》(以下简称《通知》),指导和支持符合条件的地方积极探索和发展夏季托管服务。

“在积极探索和发展夏季托管服务的同时,地方教育管理部门需要将假期活动与学期教学严格分开。防线就是不要组织集体补习班,教授新课程,也不要偷偷把假期托管变成一道防线。回顾课堂和补习班,尤其要防止学校之间的秘密攀比造成有害后果。”

近日,北京、江苏、山东等多地宣布,教育部将为小学生开设暑期托管班。如何管理公共托管班,如何处理场地、教师、资金,如何保证托管服务的质量,已成为家长和社会关注的焦点。

这是减轻家长负担、解决民众“急、忧”问题的创新举措。这是加强教育和关爱,促进学生全面健康成长的有益探索。”教育部教育发展研究中心副主任王明表示,暑假即将来临。双职工家庭正面临着“孩子无处可去,父母难以照顾”的问题。为了满足父母的需要,解决学生的问题“护理困难”暑假期间,指导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,一些地方和学校主动主动党史学习和教育,并启动暑期托管服务。



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